El Basilisco, revista de filosofía fundada en 1978 por Gustavo Bueno
 

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José Manuel Vázquez Romero

La sociedad científica en los escritos del Sexenio

El Basilisco, número 38, 2006, páginas 77-94.

La lectura de los artículos ginerianos publicados en el entorno del sexenio revolucionario revelan que el objetivo de transformación de la instrucción nacional es con predilección la enseñanza superior o universitaria o científica, si bien esa preferencia se conjuga con un interés más amplio en la reforma general de la enseñanza.

La reforma de la enseñanza universitaria se propone como una empresa que ha de acometerse en una doble dirección: primera, la organización científica del estado amorfo de los estudios de facultad como estudios científicos; segunda, la constitución de la universidad y de la entera comunidad científica como una esfera social independiente. Ambos objetivos se coimplican: una reorganización científica del sistema de las facultades conforme al sistema de la ciencia sería estéril si la propia actividad científica y docente estuviera intervenida y pervertida por esferas sociales distintas (estado, iglesia); a la inversa, el principio revolucionario de la libertad de ciencia provocaría el desorden académico si no se vertebrasen los estudios universitarios conforme a su genuina finalidad: la indagación y transmisión del conocimiento. Se trata, por tanto, de conseguir el organismo autónomo de la actividad científica.

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